袁倚乔
上海
正面管教讲师&萨提亚家庭治疗师&目光家庭教育创始人
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  • 如何给孩子立规矩?

    现在随着物质条件提高,孩子的生活资源越来越丰富,在这种物质充沛的环境下,孩子怎么变得没有喜好?没有渴望?孩子的行为也是越来越出格,怎么就没有界限?没有自我约束?家长很头痛,一面不断给予孩子爱与赞扬,一面顾虑鲜花与掌声下的孩子能否自律自强?能否抵挡生活中的种种诱惑挫折?我会教会你在给予孩子爱的同时也教会孩子规则!

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  • 如何不娇纵也不惩罚地教养孩子?

    我从事家长教育领域的工作多年,拥有15年以上的国际学校和国际早教教学培训管理经验,每年都接受美国讲师导师的培训。我的经历: 美国正面管教家长讲师/学校讲师, 生命教育上海东展小学和美国Livingstone志愿者, 美国萨提亚家庭治疗高阶学员班成员。 或许你是父母、学校老师,面临这些问题: 家长怎么做,孩子能够更自律?(写作业拖拉,上学坐校车吃饭拖拉等等) 她(他)要到青春期了,我(家长)该做些什么呢? 6岁之前,家长要怎样才能帮助到孩子?(早教到底最重要的是什么?只要把孩子交到早教中心就好了吗?) 6-12岁的孩子他在上小学,我更加疯狂了,真希望时光倒流。我该怎么办? 在这些方面,相信我能为你提供帮助: 怎样培养不娇纵不惩罚依然能够培养自律、独立、有社会责任感和富有智慧的孩子? 分享正面管教的核心理念及52种养育工具与方法。 PS.在选择与我见面前,请把你的问题更具体化。毕竟一小时的谈话只能解决一个小问题。请把你的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与你的见面。 如何在培养教育过程中与孩子联接,与自己联接,与世界联接?

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  • 孩子0-3岁,家长一定要做这些事

    0-3岁孩子的成长是人的一生中非常重要的底色时期,这个时期是支持人的一生成长的基石与保护神。 在这样的情况下,初为父母者容易遭遇: 这么小的孩子,除了吃好穿好上早教,父母还能给他什么呢? 都说这个时期很重要,可他什么都不懂,父母能做什么呢? 只要送到早教中心就可以了吗? 父母是不是要把孩子早早送到日托班会锻炼他的独立性呢? 他的要求没满足就又哭又闹,父母该怎么办呢? 隔代教育不好,那我们父母要上班会对孩子有大的影响吗? 0-3岁的孩子到底需要些什么呢? 上很多早教课管用吗? 我在美国金宝贝中国古北中心的教学主管5年早教教学经验。 0-6岁英语教学经验3年。 0-4岁外国托班管理经验3年。 家长指导课程及讲座50场以上。 我愿意与你分享的内容包括: 0-3岁孩子最需要的是什么? 孩子的适龄行为你了解吗? 孩子情感,社交发育与培养; 怎样建立与孩子安全的依恋关系? 怎样建构孩子最初的自我意识和自我能力感? PS.在选择与我见面前,请把你的问题更具体化。毕竟一小时的谈话只能解决一个小问题。请把你的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与你的见面。 真正进入人的成长的神奇与奥秘,原来人的潜能是无限大的

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  • 如何解密青春期孩子的行为?

    青春期孩子的教育,父母越来越难以介入,其实这是每个人成长中必经的一条路,这条路是真正通向自我独立的最后宣言! 在这样的情况下,家有青春期孩子的父母容易遭遇: 孩子越来越不愿和父母交流。 同学的话竟然比父母的话还管用! 怎么总和父母唱反调? 作为父母是管还是不管呢,这个尺度在哪里? 这个所谓你的叛逆到底会将孩子引领到何处? 孩子偏科而且喜欢哪个老师就喜欢哪门功课怎么办? 孩子强烈要求转学怎么办? 对于孩子过分的要求父母有条件满足就可以答应吗?   我拥有青春期孩子的国际教学经验4年,开设过青春期家长课程并经过正面管教青春期课程的培训,家中也有青春期的孩子。   我愿意与你分享的内容包括: 青春期的使命是什么? 青春期孩子的行为特征有哪些? 青春期父母的角色和引导方法有哪些? 青春期有诸多问题的孩子父母应该怎么办? PS.在选择与我见面前,请把你的问题更具体化。毕竟一小时的谈话只能解决一个小问题。请把你的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与你的见面。 真正了解青春期孩子行为背后的目的与信念,真正支持到孩子的成长

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  • 如何与不同年龄段的孩子有效沟通?

    【此话题为远程话题,学员将通过在行的语音功能完成和行家的约谈。】 如果你是教养方面遇到困惑中的父母,老师,热爱教育的人士,或许会为这些问题感到困扰: 亲子沟通的本质就是要孩子听话吗? 有效沟通就是让孩子少犯或不犯错误吗? 是为了孩子好还是害怕自己不称职? 父母为什么如此焦虑孩子的未来? 我在我拥有15年的国际教学与5年以上的教育管理经验,家庭亲子咨询超过上百小时,超级育儿师的专家团队成员之一,帮助过一些无意识家长走出控制孩子的教养误区。相信在这些方面能为你提供帮助。 我愿意与你分享的内容包括: 亲子沟通的本质是什么? 走进不同年龄段孩子的世界 如何有效亲子沟通? 如何让亲子沟通成为智慧的碰撞与激发? PS.在选择与我见面前,请把你的问题更具体化。毕竟一小时的谈话只能解决一个小问题。请把你的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与你的见面。 在沟通中达成合作,在沟通中交换智慧与交流爱与信任

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行家自述

我从事家长教育多年,具有20年以上的国际教育教学管理经验和5年以上家庭教育经验,是美国正面管教家长讲师和学校讲师。美国金宝贝中国首位指导师主管;全球最大儿童图书出版社Scholastic的英语阅读推广项目负责人;生命教育东展小学和美国Livingstone学校志愿者;美国萨提亚专业家庭治疗学员,阿德勒心理学国际学院成员。现为超级育儿师和丁香妈妈的专家成员,上海Tinyhands特邀专家顾问。正面管教(Positive Discipline)又被称之为“积极训导法”,是一项在全球54个国家颇受欢迎与赞誉的家长与学校教育课程,已实行30多年。正面管教(积极训导法)的宗旨是通过既不惩罚也不娇纵孩子(和善而坚定并行)的工具方法,指导成人(家长,老师,看护人)以一种相互尊重和鼓励的态度,教授给孩子重要的社会与生活技能,培养孩子如何在复杂变化的环境变得更加充满责任,相互尊重和富有智慧。正面管教(积极训导法)是以“个体心理学”先驱奥地利心理学家弗雷德·阿德勒和美国心理学家鲁道夫·德雷克斯的心理学理论为基础。由美国教育学博士,心理学家,教育家简·尼尔森和心理学家琳·洛特开发,应用于家庭教育。萨提亚家庭治疗也是通过一致性沟通去改善家庭中的成员关系,是非常有效的家庭关系治疗方法。家庭教育是孩子人生的底色,父母是孩子最初的世界!

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