近20多年，IT相关专业(如：计算机科学与技术)一直是大学报考的热门专业，原因在于通信、互联网等行业的快速发展使得这类专业的大学毕业生具备择业机会多、薪资待遇好等优势。 然而，IT相关专业数量众多，涵盖芯片、硬件、软件、人工智能&数据分析及挖掘等多个领域，具体主干专业近10个、非主干专业数十个。而专业之间是存在这样或那样的差别的，专业的不同在很大程度上会决定毕业后的择业范围、职业路径。 面对这样一个复杂的情形，许多高三学子及家长在选择IT相关专业时，往往不足所措，甚至因为对某些专业存在认知上的偏差导致选错专业（如：实际想学习计算机专业却选择了软件工程专业）。 而要解决这些问题，需要对如下问题进行准确的回答： 1.每一种专业是什么、和相近专业存在哪些区别、该专业有哪些优劣势、具备怎样性格特点的孩子适合学习这种专业； 2.每一种专业在就业时最适合的工作职位是什么、该职位有哪些优劣势、和其他相近的职位存在哪些区别、具备怎样性格特点的人适合从事这种职位； 3.每一种职位的职业上升路径是什么、职业上升的难易程度。 本人具备近22年的IT行业从业背景，分别在通信、计算机软件、互联网等类型企业从事研发工作，对IT类的各种专业要求及职位都有非常深入的认识。同时，作为一个2019年高三学子的家长，也曾面临过并实践解决过这些问题。 所以，对于这个话题，我想我能给您提供有益的建议及指引。话题可以包括上述1~3点的内容，即解答：IT类的每一种专业是什么、是否适合“我”学、学了能干什么工作、这个工作有啥优缺点、从事这个工作的个人发展前景。

软件研发人员作为一个具有鲜明特点的群体，面对的从业环境极为复杂：就业竞争激烈、知识更新要求高、工作量大，以及诸如历史从业经历、年龄限制等影响职业上升途径的外在因素众多，等等。 因此，对于软件研发人员而言，具备职业规划的意识、尽早地进行合理规划尤为重要，以便能够很好地避免诸如“温水青蛙”、“职位/技能瓶颈”、“中年危机”等一系列问题。 软件研发人员的职业规划所涵盖的问题非常多。但概括起来用大白话说无非就是解答：Where、when、how、what四个问题，即：应该选择怎样的企业（包括自主创业）、在不同的职业生涯节点该如何做，才能保证自己职业生涯最安全、收益最优。这些问题的解答是因人而异的，不存在普适性的答案。 所以，这个话题，适用于不同层次的软件研发人员：程序员、架构师、软件需求分析师、软件产品经理、项目经理、研发经理等等。可以根据不同人的实际情况，侧重于不同的方面进行讲解及讨论。 本人具备近22年的软件行业从业背景，先后从事过程序设计、架构设计、总体架构设计、软件需求分析、产品规划、项目管理、研发管理等工作，几乎承担过软件研发流程中的各类角色；所工作过的企业包含国企、世界500强民企、计算机软件/互联网中小企业、转型互联网+的传统行业中小企业，因此对行业纵(角色)横(企业认知)两个维度具有深刻的认识。 所以，对于期望进行职业规划的软件研发人员，我想我能给您提供有益的建议及指引。总结地讲，话题可以包括两方面的内容： 1、针对当前职业生涯所面临的具体问题，应该采用怎样的思路和方法进行解决； 2、结合每个人的实际情况，给出后续职业生涯路径的合理化、可落地的建议。

5年前，“互联网+”这一概念出现并迅速席卷全国。对于许多传统行业企业而言，实际上是要完成一个“+互联网”的任务，即如何在自己的生产、管理、营销等各个环节利用互联网相关技术以及理念，提升产品的竞争能力、企业的盈利能力。 毋庸置疑，“+互联网”这一过程对于传统行业企业是有诸多障碍以及门槛的：从理念上讲，传统行业企业与互联网行业存在较大的区别；从管理上讲，互联网研发团队的管理模式及方法与传统行业团队存在很大的不同；此外，结合企业的实际情况，选择怎样的研发模式去快速落地“互联网+”产品或解决方案，也存在诸多路径和选择；等等。 而要回答这些问题，需要考虑企业所属行业、企业的现实情况、要打造怎样的“互联网+”产品或解决方案等诸多因素，才能形成有针对性的、符合实际情况的、具有高可操作性的方案，从而能够高效快速地落地“互联网+”产品或解决方案 本人具备近22年的IT行业从业背景，分别在通信、计算机软件、互联网等类型企业从事研发工作，具有在传统行业企业从0到1打造研发团队、研发落地产品的丰富经验。同时，也有以咨询方式帮助中小微企业快速落地“互联网+”产品或解决方法的较多经历。对于上述话题，我想我能给您提供有益的建议及指引。 总结地讲，话题可以包括三方面的内容： 1、针对企业特点，以及要落地的“互联网+”产品或解决方案，应该采用怎样的研发模式； 2、不同的研发模式，需要形成的管理理念、管理流程； 3、研发资源选择、研发团队建设的实操方法； 当然，针对这个领域，您可以事先提出不在上述范围内的问题，我会按照实际情况确定是否能给您予以帮助

各高校IT相关专业的大学生常常困惑为何经过4年的努力学习，仍然被用人单位诟病专业技能不足。而在校学习的过程中，又常因为专业课程多、难度高、教学进度快而觉得无所适从。 需要首先明确的一点是，专业课程设置的初衷是为了构建一个完整的专业技能体系，以满足行业内特定职位的技能要求。因此，专业技能的高低在很大程度上是由专业课程的学习效果决定的。同时，无需讳言，当前高校IT相关专业的课程设置的确存在这样那样的问题，与行业要求存在一定的脱节。综合这两方面，提升专业技能要从厘清学什么、为什么学这些、如何学这些等问题入手。 本人具备近22年的IT行业从业背景，分别在通信、计算机软件、互联网等类型企业从事研发工作，对IT行业各种职位的专业技能体系有深入、深刻的认识。同时，作为一个在校大学生的家长，也曾面临过并实践解决过这些问题。 所以，对于这个话题，我想我能给您提供有益的建议及指引。话题可以包括： 1、IT行业的专业技能体系介绍； 2、专业技能体系的构成原因； 3、专业课程与专业技能间的关系； 4、专业课程学习的先后顺序、轻重缓急； 5、特定专业课程的学习方法； 6、额外的专业技能提升辅助手段

当下，研发物联网产品或解决方案的企业大致有这样两种：传统业企业希望为自己的产品增加物联网属性（如：门锁企业希望生产智能门锁）、计算机软件或互联网企业希望构筑一个特定领域的物联网解决方案（如：成为一个智慧农业解决方案提供商）。 对于这两种企业，不同的角色会有不同的困惑：1)对于企业主，困惑应该采用怎样的技术路径更适合自身的现状、研发成本更低；2)对于技术主管，困惑对于物联网这种软硬件结合的产品，应该如何合理地搭建和管理研发团队；3)对于架构师，困惑对于物联网平台、网关应该采用什么技术栈、选择怎样的通信协议更为合适，如何设计它们的技术架构；4)对于普通的研发人员，则困惑于该如何快速地补齐研发物联网产品所欠缺的技术短板。 所以，这个话题，适用于研发物联网产品或解决方案的企业主、技术主管、架构师、普通研发人员。可以根据不同的角色，侧重于不同的方面进行讲解及讨论。 从2001年开始，我就一直在从事设备管理系统（即具备设备连接、设备管理、数据管理功能的系统）的架构设计及研发团队管理工作。从2014年开始，先后完成过3个物联网平台的架构设计（智能家居领域、智慧数据中心领域、物联网PaaS平台），从0到1打造过2个物联网产品研发团队、并管理团队完成产品的研发及上线。趟过坑、也积累了丰富的经验。 所以，对于上述企业遇到的那些问题，我想我能给您提供有益的建议及指引。总结地讲，话题可以包括三方面的内容： 1、针对企业特点，应该采用怎样的技术路径以快速打造出产品或解决方案； 2、如何搭建并管理物联网系统的研发团队； 3、物联网系统的架构设计、技术栈选型、物联网平台和网关设计及研发的具体技术问题； 4、可选地，针对这个领域，您可以事先提出不在上述范围内的问题，我会按照实际情况确定是否能给您予以帮助